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教师结对帮带小结

来源:www.jdhongxiaomeng.com 时间:2024-07-11 02:36:28 作者:诲人教师网 浏览: [手机版]

教师结对帮带小结(1)

背景

  教师结对帮带是一种教育教学改革模式,旨在过教师之间的相互作与支持,提高教师的教学能和学生的学习成绩来源www.jdhongxiaomeng.com。在这种模式下,教师之间可以相互学习、相互交流、相互协作,共同推进教育教学改革jdhongxiaomeng.com

实施过程

  在本教师结对帮带活动中,我们一位初中教师和一位小学教师进行了结对诲 人 教 师 网。初中教师负责帮助小学教师解决教学中的问题,提高其教学能;小学教师则负责帮助初中教师了解小学生的教学点,以及如更好地开展小学生的教育教学工作诲 人 教 师 网

在实施过程中,我们采取了以下措施:

1.定期召开结对教师会,讨论教学中遇到的问题,并共同探讨解决方

2.定期进行互访,相互观摩教学,分享教学经验和教学方法;

3.定期进行教学研讨,共同研究教学内容和教学方法,提高教学水平诲.人.教.师.网

成效

过教师结对帮带活动,我们获得了以下成效:

  1.教师之间的相互作与支持,促进了教学能的提高;

2.教师之间的相互学习、相互交流、相互协作,促进了教育教学改革的推进;

  3.小学教师了解了初中学生的学习点,更好地开展了小学生的教育教学工作;

  4.初中教师了解了小学生的教学点,更好地开展了初中学生的教育教学工作诲+人+教+师+网

总结

教师结对帮带是一种有效的教育教学改革模式,可以促进教育教学改革的推进,提高教师的教学能和学生的学习成绩jdhongxiaomeng.com。在实施过程中,我们注重教师之间的相互作与支持,注重教师之间的相互学习、相互交流、相互协作,共同推进教育教学改革诲人教师网www.jdhongxiaomeng.com

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