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沈北新区教师职称评定细则

来源:www.jdhongxiaomeng.com 时间:2024-07-10 13:17:08 作者:诲人教师网 浏览: [手机版]

  随着教育事业发展,教师职称评定成为了教师职业生涯中不可或缺一环mBE。沈北新区教师职称评定细则是为了规范教师职称评定工作,提高教师队伍素质,促进教育事业发展而。本文旨在绍沈北新区教师职称评定细则相关内容。

一、评定范围

  沈北新区教师职称评定适用于在沈北新区从事教育教、科研和管理工作专业技术人员,包括中小教师、幼儿园教师、高等教育教师等。

二、评定条件

  1. 基本条件:具有中华人民共和国国籍,遵守法律法规,品德良好,身体健康,具有教师资格证书mBE

  2. 历条件:具有相应历,**及以上历申请副高职称,硕士及以上历申请正高职称。

  3. 教龄条件:教师职称评定应具有一定教龄要求,申请副高职称应具有5年以上教龄,申请正高职称应具有10年以上教龄。

  4. 教育教能力条件:应具有扎实科基础知识,具有较高教育教能力,能够独立承任务,能够指导生进行科研究。

5. 科研究能力条件:应具有一定科研能力,发表过一定数量术论文,参与过一定数量科研项目诲_人_教_师_网

三、评定程序

  1. 提申请:申请人应在规定时间内向所在校或单位提申请材料。

  2. 材料审核:校或单位应对申请人提材料进行初审,符合条件申请人进入评审环节。

  3. 评审环节:评审由校或单位聘请专家组成,根据申请人材料和实表现进行评定,评审结果分为合格和不合格两种。

  4. 公:评审结果应在规定时间内公,申请人可以对评审结果提出异议欢迎www.jdhongxiaomeng.com

  5. 审批:校或单位应将评审结果报送上级教育行政部门审批,经审批后,发放职称证书。

四、评定标准

沈北新区教师职称评定标准主要包括以下几个方面:

1. 教育教能力:主要察申请人教育教水平,包括教方法、教效果、生成绩等方面。

2. 科研能力:主要察申请人科研水平,包括发表术论文、参与科研项目等方面。

  3. 师德师风:主要察申请人师德师风,包括遵纪守法、爱岗敬业、关心生等方面诲人教师网www.jdhongxiaomeng.com

  4. 位:主要察申请人位情况,包括位层次、习经历等方面。

五、总结

沈北新区教师职称评定细则定,为教师职称评定工作提供了明确标准和程序。通过严格评定,可以提高教师队伍整体素质,推动教育事业发展。同时,申请人也应该在平时工作中努力提升教育教和科研能力,积极参与各种培训和习,争取早日获得职称认定诲+人+教+师+网

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